К СОТРУДНИЧЕСТВУ ГОТОВЫ

Для студентов Хакасского университета имени Н.Ф. Катанова становится вполне обычным личное участие в межвузовских и международных контактах. Недавно студенты института истории и права Руслан Родионов и Сергей Липин вернулись из Томска, где проходили занятия школы, посвященной взаимоотношениям России и Европейского союза на современном этапе.

Школа, которая так и называется — “Сотрудничество России и ЕС сегодня”, имеет статус европейской и проводится благодаря гранту, предоставленному Европейской комиссией и направленному на популяризацию знаний о Евросоюзе в России. Реализует проект общественная организация “Русско-немецкий обмен” совместно с Европейским университетом Санкт-Петербурга. В этих рамках за текущий год состоялся ряд семинаров на территории различных федеральных округов России.

В Томске проходил один из завершающих, на котором, кроме наших земляков, побывали представители новосибирского, кемеровского, томского и алтайского студенчества. Перед слушателями выступили эксперты по вопросам взаимоотношения Западной Европы и России. В их числе доктор социальных и экономических наук Танели Лахти — руководитель политического отдела представительства Европейской комиссии в России.

Как студентам из Хакасии удалось попасть на такое авторитетное мероприятие, что интересного и полезного они в результате почерпнули?

Об условиях узнали из Интернета, заглянув на соответствующий сайт по рекомендации своего преподавателя — Юлии Владимировны Шаляевой. Заметим, что свободное владение английским языком в данном случае имело самое практическое значение — лекции читались как на русском, так и на английском языках. Кроме того, участие в подобных образовательных мероприятиях предполагает наличие у его участников определенных базовых знаний. Поэтому отборочный конкурс включал эссе на английском языке и тестирование, содержащее около двухсот вопросов о Евросоюзе.

— Надежда была небольшой, — говорит Сергей, — поскольку претендентов было много. Но мы, видимо, показали неплохое знание темы и языка, и организаторы школы выслали нам приглашения.

Дальше все шло по уже отработанной в ХГУ системе: от согласования в научном отделе института до утверждения ректором университета и получения денежных средств (на проезд, питание и проживание).

Честно говоря, ехали не без некоторого предубеждения.

— Я думал, — говорит Руслан, — что основное значение этого мероприятия — распространение неких общих клише о Евросоюзе. Оказалось, это не так. Во-первых, информация была достаточно актуальной. Танели Лахти, например, прибыл в Томск почти сразу после саммита в Ханты-Мансийске, на котором обсуждался проект нового договора между Россией и ЕС. Во-вторых, лекторы не навязывали нам свою точку зрения, преподнося факты именно для размышления и обсуждения.

Основные темы занятий: политические институты Евросоюза, федерализм в Западной Европе, формирование образа России западными СМИ, возможность поступления российской молодежи в иностранные вузы, миграционные процессы между Россией и ЕС. Последняя тема вызвала одинаково повышенное внимание со стороны и Руслана (студента-историка), и Сергея (юриста).

— К сфере моих научных интересов, — говорит Руслан, — относится проблема исламизма и транснационального терроризма. Напомню, что исламизм — это политическая доктрина мусульманского мира, проповедующая ведение войны против неверных, то есть всех немусульман. Я получил представление, как ЕС противостоит этой опасности. Евросоюз в отличие, например, от Израиля и США принципиально не использует превентивных мер, требующих военного присутствия в чужой стране. Задачу национальной безопасности Европа стремится решать, не выходя за собственные границы — в первую очередь за счет грамотной миграционной политики, направленной на недопущение опасных элементов на свою территорию. Поэтому их беспокоит, что Россия постепенно превращается в перевалочную базу для жителей Средней и Юго-Восточной Азии, следующих в Европу нелегальным путем. В этой связи развитие добрососедских отношений между Россией и Европой во многом будет зависеть от миграционной политики нашей страны. В общем, как было решено на недавнем саммите в Ханты-Мансийске, введение безвизового режима для российских граждан на территории ЕС будет зависеть от того, сумеем ли мы обустроить свои границы более надежной пропускной системой, обеспечивая тем самым и безопасность Европы.

Сергея интересовали правовые проблемы, существующие между Россией и ЕС, в том числе проблема нелегальной эмиграции:

— Считаю, что проблема нелегальной эмиграции для России достаточно актуальна, и для нас очень полезен европейский опыт борьбы с данным видом неправомерной деятельности. Кстати, Танели Лахти озвучил в своем докладе очень интересные данные. Оказалось, что, вопреки установившимся представлениям, из проживающих в Европе нелегалов подавляющее большинство составляют не россияне, а граждане граничащих с Россией стран — Казахстана, Узбекистана, Таджикистана, Китая. Фактически именно этот контингент формирует негативный образ России в глазах европейцев. Конечно, у России довольно протяженные границы, которые трудно защитить от нелегального пересечения, но тем более суровые меры должны быть введены…

В свою очередь устроители школы расспрашивали о вузе, в котором обучаются их слушатели.

— Мы рассказывали о существующей в нашем институте юридической клинике, которая на безвозмездной основе оказывает гражданам правовую помощь, в чем активно участвуют и преподаватели, и студенты. Танели Лахти понравилась такая инициатива, которой он, наверное, не ожидал от далекой и мало известной ему Хакасии. Между тем было бы интересно, чтобы мы, занимаясь правовой помощью, не ограничивались рамками Хакасии, а выходили и на международный уровень. Встречаются же беспрецедентные дела, требующие международного урегулирования. Лахти обещал выслать нам методические материалы: как лучше защищать права граждан в рамках мирового сообщества, как взаимодействовать с представителями ЕС в России и так далее.

Кстати, руководители школы отметили уровень наших познаний как высокий и в этой связи высказали благодарность в адрес ХГУ, его профессорско-преподавательского состава, поскольку знания студентов — в первую очередь заслуга их преподавателей.

Со своей стороны Руслан и Сергей отмечают, что семинары школы “Сотрудничество России и Европейского союза сегодня” помогли им значительно углубить понимание современных задач в развитии взаимоотношений России и Западной Европы, о тех путях, которые могут привести к снятию существующих противоречий.

— Помимо лекций, — добавляют они, — мы принимали участие в различных ролевых играх, которые были направлены как на закрепление знаний, так и на установление связей между студентами из разных регионов. Мы смогли завязать дружеские контакты с представителями других сибирских университетов, что, надеемся, положительно скажется при участии в аналогичных межвузовских форумах.

По завершении занятий участникам школы выдали сертификаты, а Танели Лахти подарил ребятам из Хакасии мяч дружбы — с символикой Европейской комиссии и своим автографом: “С наилучшими пожеланиями Сергею и Руслану. Желаю успеха в вашей политической и исследовательской деятельности”.

Наталья АХПАШЕВА